2017年2月13日

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2017年2月13日简介

在孟清还不是孟婆，青衡也不是月老的过去，仙凡相恋的二人因天罚而被强行拆开。孟清身死，带着青衡残魂，落入亡者的世界——妄城。在凶险诡谲的妄城，孟清用尽一切手段想要修复青衡残魂，最后却发现她心心念念的恋人竟然还活着。为了探究当年的真相，也为了找回恋人，孟清破开妄城，一路向前。而在前方等待她的，只有残酷的真相。爱情与友情、复仇与放手、成长与释然，孟清最后该如何抉择……。如果你的孩子课业优异，偏偏更爱跳舞，你会让他发挥专长，还是勇敢筑梦？ 如果他对音乐、科学、设计、曲棍球…什么都喜欢，却样样不精、成绩普通， 你会让他专精于一，还是继续探索？ 如果他方向茫然，不知道自己擅长什么什么，你是否会让他先安分读书再说？ 或者你认为：孩子才十几岁， 有必要想这多？ 台湾学生在国三之后，学习就得分流。怪的是，孩子成绩越好，可选择的学校越多。 社会不成文的认知是，选择学术高中，出路多；选择职业学校，难回头。 面对未知的明天，十五岁的灵魂，将何去何从？ 立安从小自学组装零件、3D动画，鄙视应试教育，却渐渐在考试中吃到甜头。 雨萱成绩优秀，偏偏更爱演艺，陷入两难抉择。 沛玲怕自己跳舞的兴趣没出路，奋发苦读，却难以提升课业表现。 兴豪音乐才华洋溢，音乐老师却去当了上班族，让他不知： 该“面对现实”，还是继续逐梦…...？。